Alida Hagen werkt als docent en dyslexie coach op middelbare school De Meerwaarde in Barneveld. Wij vroegen haar naar haar ervaringen met onze ondersteuning bij dyslexie onderzoek.
“De samenwerking met A-VISION heeft ons als school enorm geholpen in onze dyslexie onderzoeksprocedure. Ons onderzoek is nu veel gegronder en we hebben een betere inschatting van onze leerlingen. Zo heeft onderwijsadviseur en orthopedagoog Anne van A-VISION ons heel goed ondersteund met de implementatie van de geldende richtlijnen voor dyslexie onderzoek, waardoor ook onze samenwerking met de basisscholen is versterkt.
We hebben de overdrachtsprocedure van leerlingen met lees- en spellingsproblemen nu veel efficiënter met elkaar ingericht. Alle informatie die vanuit de basisschool beschikbaar is, komt nu ook goed bij ons terecht. Hierdoor kunnen wij het dyslexie onderzoek vanuit ons dus ook veel beter vormgeven.
En is er een casus waar wij zelf niet helemaal uit komen, dan zijn de onderwijsadviseurs van A-VISION altijd bereid even met ons mee te denken. Soms kom je dan ook op een hele andere richting, bijvoorbeeld het gedrag van een leerling. Ook bleek een keer dat een leerling al hele goede hulp had gekregen op de basisschool, waardoor een vooronderzoek helemaal niet nodig was en we direct het dyslexie onderzoek konden starten. Dat scheelt een boel kostbare tijd voor iedereen. Dankzij de korte lijnen binnen het team van A-VISION kun je ook echt even snel schakelen met elkaar. Dat werkt gewoon prettig!”
